TOEIC600欲しい生徒さんからのリクエストです。
「勉強会で皆さんが、先生に英作文など、提出しています。自分の場合、何かの提出の目標、は作れますでしょうか。」
私は、この生徒さん、
実は、
すごく好きなんです。
やる気もある。
勉強したいと思っている。
スコアを伸ばしたいと思っている。
とても良い心がけです。
ただ、私の仕事は、
生徒のスコアを伸ばすことです。
ここしか考えていない私からすると、
違和感、なんです。
生徒さんの目標が、
TOEICスコアよりも、
「提出物」
に向いてしまっていることです。
彼女は、提出物を出したくて勉強しているわけではありません。
スコアを上げたくて勉強しているんです!!
もちろん、
提出物を指示してスコアが上がるなら、提出させます!
それが私たちの仕事なので。
私が、心配しているのは、
「提出物」を出していると、
「安心」する。
ここです・・・。。
生徒さんが安心している時は、
私たち講師は、ドキドキしています。
この謎の「安心」が欲しくて、
勉強している人、
彼女だけではないと思います。
このメルマガでこういうことを伝えて、他の生徒さんに気づいてもらえるのも、彼女のおかげなので感謝しています。
もし、あなたが少しでも、この、
謎の「安心」にやられていたら、
気をつけてください。
勉強した「気」になりたくて、勉強しているフリ、を卒業しましょう。
大事なのは、
「英語力を上げるために講師陣を利用する」
この思考です。
講師たちも、あなたと同じように苦しんで英語力を勝ち取っています。
この方法を盗んで、利用してください。
むしろ、
「それ以外の情報はいらない」
思考でいいと思います。
あなたの英語力が上がるなら全力でサポートします。
ではでは。
松田の記事が掲載されました!
多くの方に読んでいただけると嬉しいです✨
『Forbes JAPAN』
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